Se acerca el fin de un año que, para el Centro de Estudios de Diseño y Fabricación Asistidos por Computadora (CADCAM) ha sido muy exitoso. Así lo corroboran los resultados presentados por el Dr. C. Roberto Pérez Rodríguez, como parte del balance de los indicadores de Ciencia e Innovación Tecnológica del área en este 2019.
Se destaca la publicación de 76 investigaciones en revistas de alto impacto, de estas 41 artículos en el Grupo I; lo que representa un promedio de 1.01 anual por profesor, si se tiene en cuenta que allí laboran siete profesores titulares, un auxiliar, tres asistentes, tres auxiliares y tres en adiestramiento; quienes a su vez han participado en más de 200 eventos nacionales e internacionales.
Dentro de las temáticas socializadas en estas diferentes plataformas se encuentran el diseño automatizado de moldes metálicos para la construcción DIPROMOL-CASA V3.0. CE CAD/CAM; el diseño de Troqueles y de Moldes de Inyección de Termoplásticos, así como la simulación mediante herramientas CAD-CAE del comportamiento térmico en los aerogeneradores Goldwind S50/750 del Parque Eólico Gibara II.
Según declaraciones del Dr. C. Roberto Pérez Rodríguez, el año 2019 es realmente consecuencia de una estretagia que definimos durante el período 2013-2014 y he aquí los resultados tras habernos propuesto estos indicadores. Por supuesto que se conjugan además varios elementos. En primer lugar la renovación con gente joven muy talentosa, la vinculación con las empresas conjugado con los estudiantes de la maestría. Es por ello que podemos afirmar que este ha sido uno de los mejores años en cuanto a rigor científico y claro, nuestra intención es mantenerlo.
Asimismo, la concreción de proyectos ha sido parte de los excelentes resultados de CADCAM. Entre estos, un Centro de gestión de tecnologías que emplean fuentes renovables de energía, financiado por el Programa de Eficiencia y Conservación Energética del Ministerio de Energía y Minas; mientras que otros ya están aprobados para ser llevados a cabo.
A muchas de estas investigaciones se han sumado las nuevas generaciones que ya se reconocen en el colectivo por pasos en este mundo de superación profesional. Así lo evidencia, la profesora Lisandra Pupo Salazar, quien nos comenta que:
“Una vez que me gradúo voy directo al Departamento de Ingeniería y cuando comienzo mi tesis de maestría en CADCAM es que lo descubro y me acerco a su colectivo. Al ver su trabajo y la relación que se fue desarrollando es que me proponen ser parte del Centro de Estudio, lo que me hizo sentir muy contenta. Hoy puedo decir que me siento muy orgullosa de ser parte de CADCAM.”
