Creada en el 2003, por interés del Ministerio de Turismo (MINTUR) en Cuba, la Licenciatura en Turismo en la Universidad de Holguín arriba este curso escolar a su décima graduación. El objetivo inicial: formar profesionales con conocimientos, actitudes, valores, habilidades y destrezas, relacionados entre sí, que permitiera al estudiante el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias y estándares turísticos del territorio; con una atención especializada que respondiera a las necesidades de este organismo en el país.
Solo 30 estudiantes conformaron la primera matrícula que tuvo esta carrera, que desde sus inicios ha garantizado una excelente promoción académica, lo que ha permitido la certificación de su calidad, por la Junta de Acreditación Nacional, desde el 2005.
Los estudiantes que acceden a la carrera, son los mejores jóvenes por la alta motivación que existe hacia este sector, según refiere la Dra. C. Milagros Pérez Pravia, Decana de la Facultad de Ciencias Empresariales y Administración, lo que ha permitido que el 90 por ciento esté vinculado a grupos científicos estudiantiles, que tienen salida en las instalaciones turísticas de Holguín.
“Mi formación fue precisamente turística, una carrera que culminé en el 2008, con un plan de estudios diferente al que tenemos en la actualidad, pero que fue esencial para nuestra preparación. De hecho, todos los estudiantes que egresan de nuestra especialidad, lo hacen con la seguridad de enfrentarse adecuadamente a los procesos turísticos que se desarrollan hoy. Una vez que nos graduamos, no solamente se garantiza la fuerza laboral para el sector, sino que se privilegia la vocación docente. De todas maneras, hemos tenido el privilegio de tener en nuestro claustro a profesionales de Arquitectura, Ingeniería Industrial, Ciencias Pedagógicas que han aportado desde su visión, esa multidisciplinariedad tan necesaria en estos días”, expresó Yulietsy Sierra Mulet, Representante de Comunicación Institucional de la Facultad y profesora de la carrera.
La vinculación entre estudiantes y profesores ha permitido la participación en eventos, jornadas científicas, obras de impacto social y en actividades organizadas por instalaciones turísticas, en las cuales se han logrado excelentes resultados, gracias a la estrecha colaboración existente entre ambos lados, reafirmadas oficialmente, teniendo en cuenta la firma de convenios de trabajo y cartas de intención.
Yiliam Pérez Almaguer, profesora auxiliar, ha sido parte también de la historia de la carrera de Turismo en la Casa de Altos Estudios, que en un primer momento estuvo dentro del Centro de Estudios de Turismo y a inicios del 2008 se erige como Departamento Docente.
“Trabajar con la carrera de Turismo ha sido un reto, porque nos hemos enfrentado a estudiantes brillantes, los cuales tienen metas importantes en su vida. Inicié mi vida profesional como adiestrada en el año 2007 y hasta hoy he trabajado con la carrera. Realmente han sido años muy bonitos, con intercambios muy fructíferos entre estudiantes de diferentes municipios y provincias, donde hemos podido constatar su crecimiento, su formación, su vocación para trabajar en el sector turístico, uno de los más importantes en el país, lo cual exige mayor tiempo y más horas de estudio”, refirió Pérez Almaguer.
De acuerdo con el criterio de la Dra. C. Milagros Pérez Pravia, se debe reconocer, de manera especial, el claustro de la carrera, que se ha ido fortaleciendo con la entrada de profesionales de un alto conocimiento de la práctica.
“Por ejemplo, tenemos a profesores que han asumido importantes cargos en el sector, como Delegados del Turismo, Directores de Recursos Humanos y Directores Generales en diferentes cadenas hoteleras, Representantes del MINTUR en el exterior, entre otros, es decir, hay una muy buena correlación entre la academia y la experiencia laboral, lo que nos lleva a un claustro de excelencia.”
Sin dudas, contar con profesionales expertos en el área influye en la exitosa culminación de estudios de los jóvenes universitarios, a través de la defensa de tesis de diploma. Este es el caso de Ramón Mir Batista, quien presentó su investigación relacionada con un pronóstico de demanda turística de estadounidenses a Cuba mediante una Red Neuronal Artificial Perceptrón Multiplicada, tutorada por la MSc. Justa Medina y el Dr. C. Yosvany Lao. La misma permite diagnosticar, a pesar del margen de error que puede existir, cómo se comportaría en un futuro el destino de turistas Estados Unidos-Cuba e interpretar sus datos cuantitativos y cualitativos.
De igual manera, sucede con la joven Aliennis Verdecia, quien se adentró en una planeación estratégica del Club Amigo Atlántico Guardalavaca en el período de 2018-2021, con la intención de optimizar su desempeño ante los retos que impone el entorno actual.
Por tanto, comprender los principios del turismo su dimensión espacial, social, cultural, jurídica, política, laboral, y económica; así como dirigir y gestionar los distintos tipos de organización turística, reconocer sus principales agentes turísticos y analizar el impacto que produce el turismo sobre el territorio, la cultura y las mentalidades, son solo algunas tareas que deben responder estos jóvenes, que desde la Universidad de Holguín constituyen el futuro de la fuerza laboral del Turismo en Cuba.
