Autoridades de la Comisión Provincial de Ingreso (CPI) esclarecen dudas con respecto a las recientes modificaciones en el ingreso a la Educación Superior en la provincia.

El Modelo de Gestión del Ingreso a las Universidades, enfatizando en las necesidades territoriales y la equidad en el acceso, es un experimento que se aplica este curso en Holguín, Pinar del Río y Villa Clara. En nuestra provincia, de forma particular en las carreras pertenecientes a las Ciencias Médicas y Ciencias Pedagógicas.

Pedro González Herrero, secretario ejecutivo de la Comisión Provincial de Ingreso explicó que el estudiante de preuniversitario tendrá la posibilidad de solicitar en la misma boleta, las posibles carreras a cursar en su municipio o en la cabecera provincial. Después de haber aprobado los exámenes de ingreso y según su promedio de notas, le será otorgada la carrera en una u otra variante.

Enfatizó, además, la necesidad de capacitar a las autoridades municipales de educación para mayor calidad en el proceso, que prevé incluir para el próximo curso las carreras de Derecho, Gestión Sociocultural para el Desarrollo, Contabilidad, Cultura Física e Informática.

Se realizará una convocatoria única a los exámenes de ingreso, los días 3, 6 y 12 de octubre, para Matemática, Español e Historia respectivamente y una convocatoria especial el 20, 22 y 24 de noviembre, para aquellos estudiantes plenamente justificados.

Oliden Ramírez Polanco, especialista de la CPI, comentó que “para tranquilidad de la familia holguinera todos los estudiantes tienen garantizada, numéricamente, una carrera en la enseñanza superior, pues contamos con 4824 plazas en el Curso Regular Diurno, donde se incluyen los programas de formación de ciclo corto”.

Se realizarán 4 procesos de otorgamiento, primero a estudiantes que aprobaron exámenes de ingreso; segundo, estudiantes que desaprobaron 1 o más exámenes de ingreso; tercero, estudiantes que previamente manifestaron no ingresarían a la educación superior y cuarto, estudiantes graduados de cursos anteriores de cualquier enseñanza que acredite nivel medio superior.

El proceso de ingreso a la educación superior en nuestro país garantiza tres principios elementales, el mejor derecho, la transparencia y la equidad. Ahora, con mayor enfoque en garantizar la fuerza de trabajo calificada que demandan los municipios para su desarrollo económico y social.